退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭亚萍;
绍兴市上虞区实验小学,浙江 绍兴 312000;
教材研读; 策略探询; 效果提升;
机译:2014人教版小学数学教材插图浅析
机译:《礼记·经解》研读
机译:深入研读文本提升课堂实效
机译:超应答超导电磁铁磁场测量控制系统的研读
机译:在我的研读中:实验性创意写作和作文教学法的自由式说唱实践。
机译:方程和等号小学数学教材
机译:认真研读原始文献——从事中国数学史研究的体会
机译:主动中子探询方法中的背景和源项识别
机译:研读砂浆的装置,以控制敲击时间
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。