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球类课堂教学中取放球的处理

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摘要

球类课堂中器材取、放的方式与速度关系到学生能否拥有更多的时间来进行练习,更快达到练习效果.器材的处理也是教师个人教学经验和课堂驾驭能力的综合体现.本文以篮球为例,进行取、放球方法的解析.

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来源
《体育教学》 |2020年第8期|87|共1页
作者
凌玲;
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作者单位

浙江省宁波市宁海县强蛟镇初级中学 315612;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
球类课堂; 篮球; 取放球; 处理;

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