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论体育学理的界定及研究层次(一)

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@@ 中国已有100多年的体育课程史,体育成为有40万众教员之必修学科.但是,体育学科到底要完成什么样的历史使命?这个学科的性质是什么?这些基础命题至今也没有共识.

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来源
《体育教学》 |2009年第7期|37-38|共2页
作者
董文梅;
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作者单位

北京体育大学人事处博士后科研流动站,100084;

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