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基于科学精神培养的物理实验教学实践与探索

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摘要

科学精神是一种重要的核心素养,但在物理实验教学中常常被忽视.为此,开展了通过理性思维,发展学生的逻辑推理能力;批判质疑,提高学生问题解决能力;勇于探究,培养学生实验设计能力的实践与探索.

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来源
《教学月刊：中学版（教学参考）》 |2018年第10期|62-65|共4页
作者
沈伟云;
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作者单位

嵊州市教体局教研室;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
科学精神; 物理实验; 理性思维;

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