谨防阅读的选择性生成

摘要

阅读生成的目标在于生长和构建出对文本应有价值的认识, 而选择性生成则是片面的、 有缺陷的甚至是错误的阅读认知及能力.要防止选择性生成, 关键是在高度自主的范围内, 给阅读生成划定一个界.对阅读生成的全程来说, 这个界就是两点一线, 即阅读生成的起点、 主线和终点： 起点, 立足于学情; 主线, 贴紧文本; 终点, 以生成目标为定点.