关注'作业展评',让教学由浅入深

摘要

作业展评作为美术教学中的一个重要环节.它能够及时反馈各项信息、诊断问题,提高学生的审美能力,还能为学生提供自我展示与肯定的平台.但在实际情况中,作业展评环节却存在着"重形式、轻实质""求新颖、忘实效"等问题.针对这些问题,教师要明确目标导向,使展评从"形式"迈向"实质";注重有效互动,让交流由"肤浅"步入"深刻",由此提升美术教学的实效性.