首页> 中文期刊> 《教学月刊(小学版)语文》 >凸显语用理念强化语文实践——在浙江省小学语文教学观摩活动上的评课发言

凸显语用理念强化语文实践——在浙江省小学语文教学观摩活动上的评课发言

         

摘要

今天上的六节课,其中三节略读课,两节精读课,一节选读课,略读课为主。 一、从几个关键词看六堂课 第一,小组学习。我们原来的课堂教学形式都是秧田式的,排列分得清清楚楚。这次上课的课堂教学形式、组织形式是圆桌式的。圆桌,就是一张张桌子拼成一个圆,当然也可以是四方的。

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