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刘立群;
浙江省宁波市爱菊艺术学校;
交换空间; 教学效果; 空间资源; 社会性发展; 浙教版; 社会生活; 学习方式; 思维特点; 课堂教学; 活动型;
机译:运用"兴趣教学",点亮思想品德课
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:在科学教学中运用头脑风暴策略对六年级学生发展创造性思维技能的影响
机译:在野外实习中促进准教师制定和运用新的教学策略
机译:运用认知学习策略在临床教学环境中增强学习和保留能力
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:运用微细场发射设备来感测和控制空间对象及其空间等离子体环境之间的电位差,从空间对象中释放电荷以及与电子轨道一起使用以调整空间的系统和方法
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
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