小球概率讨论法初探

摘要

高中数学的概率问题是较为独特的部分，与其他数学知识联系较少，直接涉及实际问题，知识面广，抽象性强，学生不易接受，因为概率问题具有很强的实践性，在用数学知识解决实际问题、培养学生分析和解决问题能力及辩证唯物主义思想上都是极好的教材，根据笔者多年的教学实践，采用学生自主讨论的教学方法，能收到良好的教学效果，下面就完全相同小球概率讨论方法作一介绍，旨在抛砖引玉，与同行共商。