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知人论事 体悟情感——从《武陵春》的教学反思古诗词教学

         

摘要

"颂其诗,读其书,不知其人,可乎?"(《孟子·万章下》)古诗词教学中向学生介绍作者无疑是教学常规,但是笔者发现在"作者介绍"这一环节,大多数教师只是局限于教科书注释中时代、字号、

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