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周小芳;
浙江省杭州市萧山区临浦镇第一小学;
图文结合; 动态演示; 课件; 一年级学生; 静态文本; 动态表达; 条件和问题; 正确率;
机译:动态呈现文本的阅读特性:动态文本呈现的最佳阅读率与静态文本呈现的阅读率的比较
机译:动态显示的显示类型,速度和文本/背景颜色组合对用户理解静态和动态显示信息的双重任务的理解的影响
机译:关于文本和图形学习过程,感知和结果的静态和动态诱人的插图效果:来自眼睛跟踪的证据
机译:大静态文本中的快速正则表达式匹配
机译:使用具体的代表性抽象教学序列来提高代数解题能力。
机译:动态呈现文本的阅读特征:动态文本呈现的最佳阅读率与静态文本呈现的阅读率的比较
机译:阅读动态呈现文本的特征:动态文本呈现的最佳阅读率与静态文本呈现的阅读率的比较
机译:飞机材料和结构的疲劳,静态拉伸强度和应力腐蚀。第1部分。文本
机译:动态附加数据可视化方法,涉及基于读取设备接收到的静态数据来可视化数据,其中静态数据包含文本和图像数据,以提供视觉观察和/或阅读器的打印辅助信息
机译:叠加动态图像和静态图像时提高静态图像质量
机译:能够表达特定文本消息以显示匹配有文本消息接收号码的设备的文本消息表达系统和方法
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