怎样借助扑克牌进行“分类与整理”练习

摘要

将魔术引入课堂教学,是激发学生好奇心、探究欲的好方式。学习“分类与整理”,可以借助扑克牌,用玩数学魔术的方法进行练习。【学具准备】红桃A、2、7、9;黑桃3、6、7、8、10;方块2、5、6、8、10;梅花A、4、5、7、8、9,共20张扑克牌。按照前十张单数、后十张双数的顺序排好。