如何帮助学生看图数出物体个数

摘要

数(shǔ)是学习数学最基本的方法之一,该如何帮助学生看图数出物体的个数?教师可以这样做。一、做标记,体现对应思想教师出示图片,提出问题:“图1中一共有多少只羊?你会怎么数?”让学生独立完成后进行交流。师生共同总结:数杂乱物品时,可以边数边做记号,就能轻而易举地数出物品的个数。