首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >课堂点拨提升教学艺术探究——以余映潮老师执教的《夏》为例

课堂点拨提升教学艺术探究——以余映潮老师执教的《夏》为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

追求名师的课堂教学境界,学习研究名师的课堂教学艺术,是教师专业发展的不二路径.以余映潮老师执教的《夏》为例,探究其课堂中的点拨与提升教学艺术,对提升教师的教学艺术和驾驭课堂的能力颇有启迪和帮助.

著录项

来源
《教学管理与教育研究》 |2020年第10期|11-12|共2页
作者
徐金国;
展开▼
作者单位

江苏省南京市金陵中学岱山分校 210041;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教学艺术; 课堂点拨; 夏;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 课堂点拨提升教学艺术探究 ——以余映潮老师执教的《夏》为例 [J] . 徐金国 . 教学管理与教育研究 . 2020,第010期
2. 余映潮老师进行课堂点拨的几个技巧 [J] . 谢嘉富 . 试题与研究(教学论坛) . 2013,第035期
3. 高中语文教学课堂鼓励语分析——观余映潮老师执教《老王》有感 [J] . 江海漫 . 现代语文（学术综合） . 2012,第004期
4. 充盈着“语文味”的课堂有多美——从余映潮老师执教《烟台的海》说起 [J] . 卢国蓉 . 语文教学通讯·D刊（学术刊） . 2012,第003期
5. 课堂教学的艺术精品——赏析余映潮老师执教的《白杨礼赞》 [J] . 石卉芸 . 语文教学通讯：初中刊 . 2001,第017期
6. 对老师点拨导学的再认识——学习"叶圣陶教学思想"的启示 [C] . 居法元 . 2013江海教育论坛 . 2013
7. 余映潮“创美实”语文教学艺术探究——以文言文教学为例 [A] . 吴亚男 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号