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曾元忠;
湖北省襄阳市实验中学;
机译:利用学校绩效数据推动学校和教育区办公室的问责制和改进:加纳的案例
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:有和没有全校特色教育计划的学校班级行为问题的相关比较
机译:书法教育在素质教育中的实际探索
机译:重大教育改革时代的学校领导指导特色
机译:双语,父母教育和学校特色对语言基础知识临床评估表现的贡献:第四版,瑞典语
机译:书法作为一种文字艺术及其教育特色(特色:加强语言活动并改善教学(2)科学,音乐,艺术,手工艺,书法)
机译:学校教育,技能和政府教育投资回报:利用加纳数据进行的探索
机译:书法动画教学材料与书法教育体系
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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