微课视域下小学语文教学优化策略探讨

摘要

微课教学以某个知识点为核心,利用现代信息技术手段开展教学,课件内包含了文本、图片、音频、视频等要素.正确运用微课教学,能激发学习兴趣、提高教学效率、丰富课外知识.文章从小学语文教学出发,分析了应用微课的优势,介绍了微课在教学中的具体应用,然后指出当前微课教学存在的不足之处,最后阐述了几点教学优化策略,以期能对小学语文教学起到推动作用.