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阅读是落实语文核心素养的支点

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摘要

阅读能力的培养是提高学生核心素养的重要途径,要求教师不断探求新的阅读教学方法.教师需要有支点意识,利用教法调整,为学生创设适宜的阅读情境,调动学生阅读兴趣,实现对学生语文核心素养的培养.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2018年第19期|89-90|共2页
作者
沈荣图;
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作者单位

福建省晋江市第五实验小学 362211;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 阅读教学; 核心素养;

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