首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >陶行知的创造教育思想对小学教育的启示思考

陶行知的创造教育思想对小学教育的启示思考

         

摘要

作为教育事业的主要任务,培养具备创造力的人才对于推动社会经济发展具有显著作用。如何使创造教育充分发挥其作用,是教育工作者所面临的主要问题,而陶行知创造教育思想为此开辟了全新道路。鉴于此,文章以陶行知创造教育思想为切入点,分析其应用于小学教育的必要性,提出具体的启示思考,旨在帮助相关从业人员积累更多的工作经验。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号