首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >浅谈陶行知生活教育理论在小学科学教学中的应用

浅谈陶行知生活教育理论在小学科学教学中的应用

         

摘要

在小学阶段大多数学生开始真正接触科学教学,进行小学科学教学对其日后形成正确的科学价值观、形成各方面能力非常重要。在小学科学教学中,践行陶行知先生的生活教育理论,拉近了生活与教育之间的距离,让生活与科学教学相互融合,极大程度上降低了学习难度,从而提高了教学效率和质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号