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于新波1; 郝秋红1;
[1]山东省淄博市临淄区晏婴小学,255400;
课程标准; 学习目标; 逆向设计;
机译:使用基于视频的混凝土代表性抽象测序指令,在数学学习中支持学生在数学学习中
机译:初探基于初探的颜色识别的证据
机译:“促进基于学校的物理治疗中功能和可衡量结果的结构化目标制定过程的评论:知识翻译研究”
机译:基于回归分析的路边车辆质量目标制定
机译:基于台湾新音乐课程标准(1993)的一年级音乐课程。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:基于内容整合的初始数学学习初探
机译:基于路面状态,粗糙度和挠度的覆盖层设计。第一部分基于视觉路面破损的覆盖设计初探。
机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
机译:使用电子笔提供数学学习服务的方法和学习服务器以及数学学习工具系统
机译:数学学习系统和数学学习方法,能够根据学习结果提供统计信息
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