数学教学中问题链方法的有效运用

摘要

在小学数学教学中，为方便教师更好把握学生的学习情况，要对课堂的提问质量进行提升，问题链方法的运用是非常有必要的。任课教师要从问题链中的推广、引申、综合、深化部分着手，把握问题的关联性、开放性和层层递进性，最终帮助小学生更好地汲取数学知识点，并实现有效巩固数学知识的目的。