感悟分享

摘要

陈鹤琴是中国著名儿童教育家、儿童心理学家,中国现代幼儿教育的奠基人,他提出了"活教育"理论。陈鹤琴先生认为传统的"死教育"只让儿童死读书本,而"活教育"最主要的特征是强调教育和生活现实、社会现实紧密相连。这对于当今的教育是有一定的教育意义的。本文向读者描述了七种儿童心理,且从教师和家长角度分析了如何更好地利用儿童心理。