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移动健康促进视角下体育混合式教学理论研究

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摘要

以体育混合式教学理论为研究对象,从健康促进的视角,界定体育混合式教学的相关概念,分析体育混合式教学的理论基础,包括运动技能学习理论、移动学习理论和健康促进理论.

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来源
《林区教学》 |2019年第1期|102-103|共2页
作者
赵培禹; 李尚滨; 王建; 冯狄; 董宇;
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作者单位

哈尔滨工程大学体育部;

哈尔滨150001;

哈尔滨工程大学体育部;

哈尔滨150001;

哈尔滨工程大学信息化处;

哈尔滨150001;

哈尔滨工程大学体育部;

哈尔滨150001;

哈尔滨工程大学体育部;

哈尔滨150001;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
混合式学习; 体育教育; 健康促进; 移动健康;

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