激发内在求知欲,有效提高小学生英语学习能力

摘要

兴趣是学习的动力源泉。儿童是具有主观能动性的人,作为教育工作者的我们,首先,要尊重他们的天性,遵循他们身心发展的客观规律,释放他们的主观能动性,激发他们的创造性。其次,要激发儿童学习的好奇心。我们要给儿童的想象力和创造力更好的发挥空间,让他们有更广阔的舞台来表现自己。一、利用生动有趣的教学语言,培养学生喜欢英语的情感教师要善于运用教学语言。那些生动、有趣、富有艺术性的教学语言,往往更能激发学生学习的热情。