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山区高中化学教学中的自主高效教学模式探究

         

摘要

cqvip:高中化学是高中生的必修学科之一,大多数理论都是实验产物,知识琐碎,虽然隶属理科,却也蕴含文科的特点,需要学生用心记忆.学生在学习化学的过程中,经常出现实验基础知识失分,计算失分等问题,一是因为山区学习条件有限,学生实验经验太少;二是学生的计算能力较弱,容易出现误差;三是很多学生对新问题新情境的解决能力不强,无法进行灵活的知识迁移,这些都是教师需要帮助学生尽量改善和克服的地方.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第12期|74-75|共2页
  • 作者

    温鸿葵;

  • 作者单位

    兴宁市齐昌中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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