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传统文化在小学德育教学中的渗透应用

         

摘要

cqvip:传统文化经过数千年的沉淀,早已深深地融入到我们民族的思想意识和行为规范之中,渗透到了社会的方方面面。我国传统文化博大精深,将传统文化有效地融入到小学德育教学中去,具有非常重要的意义。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第7期|47|共1页
  • 作者

    苏永杰;

  • 作者单位

    封开县江口镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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