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浅谈教师素质对创新人才培养的影响

         

摘要

cqvip:创新是人类社会发展和进步的永恒主题,早在20世纪30年代,我国著名教育家陶行知就极力倡导“创造教育”。在学校教育中,教师作为组织者、领导者、主导者,其素质对人才培养的质量有着决定性的影响。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第6期|11|共1页
  • 作者

    罗艺;

  • 作者单位

    化州市丽岗镇中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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