借助'教育云'平台,创新小学数学教学模式

摘要

随着信息技术的发展,学校“教育云”的推广,教师的教学方式也发生了深刻的变化。笔者通过几年的研磨积累,初步形成了基于“教育云”下小学数学课堂学习新模式:课前自主学习,建立初级认知——课中深度探究,形成高阶思维——课后精准辅导,实现个性化发展。下面以《长方体的认识》一课为例阐述构建的过程。