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关注体验,放飞思维

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@@ 学生通过自己操作实践体验出来的东西,会终身难忘,像学自行车,没有人在学之前先学一套应该怎样骑的理论再去骑,也没有人在学会后担心一段时间不骑而忘记怎么骑.那么学习数学能不能像学自行车一样呢?我认为关键是要让学生在体验中学习数学.

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来源
《师道·教研》 |2010年第11期|28|共1页
作者
陈茜;
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作者单位

茂名市第九小学;

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正文语种 chi
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