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体验教学法在中职德育课教学中的应用

         

摘要

@@ 所谓"体验教学法",即根据学生的认识过程、认知特点,在学习准备阶段、课堂教学阶段、课后延续阶段和评价分析阶段突出体验的手段,以学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、自主活动为特征,以培养健全的人格和提高心理素质为目标的教育观念和教学方法.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第7期|89|共1页
  • 作者

    曾小苑;

  • 作者单位

    梅州市职业技术学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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