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函数概念的教学设计

         

摘要

@@ 函数是中学数学中最重要的基本概念之一,它贯穿中学代数的始终.教材从初一字母表示数开始引进了变量,使数学从静止的数的计算变成量的变化,而且变量之间也是相互联系、相互依存、相互制约的,变量间的这种依存性就引出了函数.初中已初步探讨了函数概念、函数关系的表示法以及函数的图像,到了高一再次学习函数,是对函数概念的再认识,是利用集合与对应的思想来理解函数的定义,从而加深对函数概念的理解.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第7期|50-51|共2页
  • 作者

    彭仲萍;

  • 作者单位

    乐昌市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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