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异步教学,全方位提高作文教学的质量

         

摘要

@@ 分层异步作文教学法,就是以班级为一个整体,每位学生可以从自己实际的写作水平和写作能力出发,自主地确定课堂教学目标.教师则根据学生选择目标的项数多少、程度深浅,随机动态地把这一整体组合成不同层面的学习组,然后再实施异步教学.分层异步教学策略旨在使因材施教的原则真正落到实处,让全体学生都能够在原有的基础上学有所得,异步达标,发展个性,各展其长,全方位地提高作文教学的质量.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第7期|104|共1页
  • 作者

    吴瑾;

  • 作者单位

    广州市番禺区榄核中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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