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数学教学如何引发学生兴趣

         

摘要

兴趣.是学生学好每一门课程的前提。而数学是一门思维性、逻辑性较强的学科,尤其是几何,更要充分发挥空间想象力,现在实行普九教育,乡村中学的学生素质相对来说比以往要差些,普遍反映数学难学。这是一个很现实的问题。俗话说:“刀不磨不利。脑不用不灵”。根据这一道理,我非常重视学生学习兴趣的培养。使自己的学生变得灵活起来。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第6期|100-101|共2页
  • 作者

    卢绍东;

  • 作者单位

    博罗县石湾中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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