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如何在化学教学中用好教材

         

摘要

相信各位同行都发现过这种现象。在高一高二的教学中不少学生上课时将资料书视如珍宝.课本则撂在一边,不屑一顾。课后更大举进攻习题书甚至高考题.课后练习则大多数是空白的.一个学期下来。课本竟然像新的一样。课本真的可以不屑一顾吗?学生为什么不重视课本?

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第5期|138-139|共2页
  • 作者

    黄越红;

  • 作者单位

    梅县高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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