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创设良好课堂气氛激发学习兴趣

         

摘要

课堂气氛直接影响着整节课的教学效果,活跃的课堂气氛能使学生活泼地、主动地进行学习,同时能培养出学生良好的心理素质,还会使教学收到事半功倍的效果,相反,则会疲于奔命,出现厌学情绪。因此在教学过程中,教师要把自己的情感活动与学生有机地结合起来,建立良好的课堂气氛。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|160-160|共1页
  • 作者

    罗琴;

  • 作者单位

    高州市第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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