首页> 中文期刊> 《师道·教研》 >班主任扮演好四个角色,决胜高考

班主任扮演好四个角色,决胜高考

         

摘要

班主任是班级的管理者、组织者和各项工作的落实者,班主任管理水平的高低直接影响着一个班级体的优劣。 一、扮演好“励志专家”的角色 几个月以后学生就要面临人生的一次重大抉择,高考不仅是成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。进入高三以后,随着学习的紧张、压力的增大以及过高的期望值等都可能挫伤学生的学习积极性和主动性,使学生情绪消沉,乃至对前途悲观失望。因此,班主任及时把握学生的思想、情绪,适时地、恰到好地鼓动学生的斗志显得尤为重要。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|17-18|共2页
  • 作者

    张军雄;

  • 作者单位

    五华县安流中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号