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享受适合的教育绽放幸福的花朵

             

摘要

适合教育是一个动态的过程,其一是为学生提供合适的教育, 从教育内容、 教育方法和模式、 教育机制等各个方面都要注重合适性,其二是为每个学生的发展, 要惠及全体, 一视同仁. 江门市实验中学立足本校实际, 文化为基, 创新为核, 实现理念全面渗透; 尊重规律, 注重体验, 切实提升德育效能; 自主探究, 分层合作, 全面提升课堂高效; 拓展活动, 培养特长, 不断完善个性人格.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2018年第6期|83-84|共2页
  • 作者

    彭宏;

  • 作者单位

    江门市实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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