小学英语RLPR教学模式新授课的'学习新知(Learn)'教学原则与策略

摘要

在小学英语RLPR教学模式中,新授课的基本结构由引起关注(Raise concern)、学习新知(Learn)、准备发表(Prepare to report)和发表汇报(Report)四个要素组成。在小学英语RLPR教学模式中,学习新知指的是教师通过多种教学手段与策略展示新的语言知识,学生在感知、理解的基础上学习新的语言知识的教学环节。