重塑阅读力,提升教师素养——记“读书让我们成为有思想的教育者”种子教师研究活动

摘要

＜正＞正月十五的花灯过了,便又是一年春来到。依稀记得两年前的那个春天,从北京市海淀区教育科研种子教师研究专项第一次活动开始,每一次活动、讲座、研究讨论,都在不断加强我作为一名"种子教师"的自豪感与使命感。两年多来的种子教师研究活动,让我明确认识到成为种子教师不仅要树立自己教育的事业心、使命感和责任感,更要怀