课堂教学中的望、闻、问、切

摘要

“望、闻、问、切”原本为中医诊治之术。将中医的“望、闻、问、切”之道，应用于课堂教学，对改进教学方法，优化教学艺术，提高教学效果亦有着良好的促进作用。