运用变式教学 提高复习效率

摘要

本文通过不同角度地分析一道例题，得出不同的解法，既复习了某些几何基础知识，又开拓了解题思路和激发了思维火花。再通过一题多变，提高思维的深刻性和敏捷性，继而提炼出“数学模型”，有效地培养了学生探索问题和解决问题的能力，从而提高了整体复习效果。