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初中数学创意法深究

         

摘要

创意法就是创立新意之法,学生个人不被社会淘汰之法。创意法教育的主题词是:“最差”的学生是“最好”的学生。即数学没有好差之分。在这个思想的指导下,我们的教育教学必须以人为本、和谐发展的教学。因此,在课堂教学中我们必须尊重学生的个性,让学生学有所得,个个有机会获得成功,人人有能力得到发展。教师是教学的指导者,学生是教学的主体者。在教学中实施兴趣教学,学生自主学习,师生合作交流教学。

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