基于虚拟情景的渠化枢纽总体布置教学探索和研究

摘要

渠化枢纽总体布置是港口航道与海岸工程专业主干课程“渠化工程学”的重点和难点内容,涉及各水工建筑物的组成和布置,以及洪水流量、水流条件等信息的分析。为突破传统板书教学或多媒体教学的局限,提升教学效果,作者借助近年来蓬勃兴起的虚拟现实技术,对“渠化工程学”课程进行了虚拟情景教学适应性设计,构建了枢纽布置情景教学模型,开发了渠化枢纽布置教学模块。借助虚拟情景,教师可利用此模块进行演示性教学,学生亦可自主操作和实时互动。教学案例实践结果表明,虚拟情景教学生动形象、内容丰富,学生沉浸式体验感强,有效提高了学生的学习积极性和主动性,大幅提升了课程的教学效果,可为新工科专业基础课程教学改革提供一些借鉴和参考。基金项目:本文系长沙理工大学2019年教研教改项目“基于深度学习视角的课堂教学策略研究与实践——以《渠化工程》为例”(201962)的研究成果。*通信作者:曹周红(1978—),男,湖南资兴人,副教授,博士研究生,研究方向:港口航道与海岸工程建筑物的教学与科学研究。