文化育人视域下大学生思想政治实践教育作用力提升探究

摘要

高校肩负着人才培养、科学研究的重要使命,在新形势下,通过文化育人开展理想信念教育,建设具有时代特征和高校特色的校园文化,是加强大学生思想政治教育的重要举措。在开展大学生思想政治教育的过程中,教师依托思政实践资源,逐步建立“四位一体”的文化育人新体系,把握场域建设、内容挖掘、制度保障主线,形成系列育人阵地,构建融思想化、内容化、空间化于一体的思政实践资源,让学生浸润在浓厚的文化氛围中,为我国未来的思想政治教育提供新的行动方法和模式。