体智能课程在九江市幼儿园的发展现状调查

摘要

近年来有学者提出了"幼儿体智能"这一概念,以此来对幼儿教育进行指导.九江市近些年出现了许多幼儿体智能培训公司,文章通过查阅文献、问卷调查、访谈等方法,从体智能课程在幼儿园的开设情况、师资情况、开课内容、场地和器械情况、教师技能培训、家长对体智能的了解等方面进行了调查研究,并提出了相应的建议.