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林善光;
福建经济学校 福建 福州 350001;
中职数学; 专业发展; 教学策略;
机译:通过探究进行数学教学:持续的专业发展计划设计
机译:在有和没有GeoGebra的情况下,基于探究的数学教学中学生教师的探究问题类型
机译:比较两种探究性专业发展干预科学对小学生质疑及其他探究行为的研究
机译:工程学生数学教学的专业发展
机译:制定探究立场:在促进教师探究的专业发展学校中,研究学习教学的长期影响。
机译:设计促进和扩大基于视频的专业发展:支持复杂形式的科学和数学教学
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:对残疾学生进行数学教学的方法
机译:具有功能盒和附加功能的通用骰子系列,可根据学生的操作活动进行完整的基础数学教学
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
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