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乘法的'意义'动态地'分配'——乘法分配律的教学感悟

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摘要

乘法分配律是小学数学的重点内容,也是难点内容.文章从乘法的"意义"入手,以帮助学生理解为什么要这样"分配",而且动态地呈现"分配"的过程,从而使学生从本质上理解乘法分配律.

著录项

来源
《教师》|2020年第18期|67|共1页
作者
黄宁宇;
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作者单位

江西省金溪县实验小学江西抚州 344800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类算术;
关键词
乘法分配律; 意义; 分配;
入库时间 2023-07-24 16:53:11

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