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浅谈尝试『角色互换』

     

摘要

师生“角色互换”既是一种教学方法,也是一种教学理念。课堂上,教师充当学习者的角色,而学生则充当研究者、教授者的角色,这是一种满足素质教育要求的全新的教育理念。

著录项

  • 来源
    《教师》|2010年第33期|61|共1页
  • 作者

    耿喜跃;

  • 作者单位

    河南省方城县城关镇第三初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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