“迂回术”——班级管理的巧办法

摘要

cqvip:一、“迂回谈心”——赏花有泪，润物无声 情景回放：在花园中赏花，花儿无语，但赏花者会因为感动，喜极而泣。 班级管理中通常会遇到各种不同的学生，他们中有的缺乏自信，有的性格自闭，有的放弃奋斗，有的压力过大。这些同学都急需得到帮助，找回自信，证明自己的价值，而谈心就是最主要的方法之一。但如果直接冲击学生的弱点，学生要么习以为常，要么伤其自尊，这时“迂回术”的作用显得尤为突出。