'一带一路'背景下旅游客源国概况课程双语教学改革研究

摘要

文章以"一带一路"的政策为核心,以全域旅游发展理念为指导,对旅游管理等相关专业的旅游客源国概况双语课程进行改革,为适应现代社会对旅游人才的高要求,培养具备一定双语能力从业者目标为基础,从改革思路、教学内容、教学方式、评价方法、教学成果等方面提出对策,使学生更多地接触和吸收旅游专业英语术语以及世界旅游发展信息,有效地指导旅游实际工作,更好地服务游客,达到旅游管理应用型人才培养的教学目标,促进我国旅游业的持续发展.